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库卡机器人师资培训

作者:

发布日期:

2020-12-28 15:40:23

教学成果

 

1、课程的多种目标当中,突出面向工程应用的职业能力和职业素养的培养目标;
2、课程教学的载体是真实的生产设备与自动化生产线;
3、以完整的工作过程来设计实训项目和任务;
4、行为主体是学生;行为的引导是教师;
5、注重设置理论实践一体化课程教学情境。

 

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